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古诗鉴赏模拟训练试题及标准答案(二)

编辑:小普    来源:普贤居

本篇阅读赏析名为:古诗鉴赏模拟训练试题及标准答案(二),是由普贤居文化网从海量的中小学考试试题中精选而来,为广大师生和诗词爱好者提供标准答案和翻译解析。以下为正文内容。

乙亥岁除渔梁村
 [宋]黄公度
年来似觉道途熟,老去空更岁月频。
爆竹一声乡梦破,残灯永夜客愁新。
云容山意商量雪,柳眼桃腮领略春。
想得在家小儿女,地炉相对说行人。
注:①宋高宗绍兴二十五年,是农历乙亥年。这年十月,秦桧死了,在舆论压力下,高宗召回一些受秦桧打击迫害的官员。诗人也奉诏回朝,大年三十行经闽北渔梁村时写下了这首诗。
8.这首诗颈联在写景上有什么特点?(5分) 
9.这首诗的颔联与尾联是如何表现诗人的思想情感的?(6分) 
 


感遇(其二)
陈子昂
兰若生春夏.芊蔚何青青!
幽独空林色,朱蕤冒紫茎。
迟迟白日晚,袅袅秋风生,
岁华尽摇落,芳意竞何成!
【注】①陈子昂:唐代诗人,有政治抱负却屡遭排挤。②兰、若,指兰花和杜若,皆是草本植物。③芊蔚,草木茂盛。  ④朱蕤,红色的花。蕤(rui):花草下垂的样子。
8.本诗颔联中哪两个字用的妙?请结合诗歌相关内容简要赏析。(5分)
9.本诗主要运用什么手法?抒发了什么样的思想感情?请结合诗句简要分析。(6分)
 


穆陵关北逢人归渔阳   
刘长卿
逢君穆陵路,匹马向桑乾。
楚国苍山古,幽州白日寒。
城池百战后,耆旧几家残。
处处蓬蒿遍,归人掩泪看。
注:①穆陵关在今湖北麻城北面,渔阳郡治在今天津市蓟县。唐太宗大历五、六年间(770-771),刘长卿曾任转运使判官、淮西鄂岳转运留后等职,活动于湖南、湖北。他的诗多作于安史之乱后。
8.颔联被称为千古流传的名句,请从语言和手法角度赏析。(5分)
9.全诗流露出诗人哪些情感?请简要概括分析(6分)
 


步出城东门  
步出城东门,遥望江南路。
前日风雪中,故人从此去。
我欲渡河水,河水深无梁。
愿为双黄鹄,高飞还故乡。
8.开首两句与全诗思想感情有什么关系?请作简析(5分)
9.这首诗表现了怎样的思想情感?请联系相关诗句作简要分析。(6分)

参考答案

8.参考答案:运用了拟人的手法,(1分)“云容山意商量雪”描绘出乌云堆积山头,酝酿着一场大雪(雪意正浓、晚来天欲雪)的景象,(1分)“柳眼桃腮领略春”形象地描绘出桃红柳绿、春回大地的景象。(1分)彤云密布衬托出诗人漂泊羁旅的艰辛和前路难测的忧虑;(1分)“柳眼桃腮”则用旖旎春光象征诗人对未来的希望,表达了诗人长期贬谪之后被重新起用的喜悦心情。(1分)

解析:诗人用拟人的手法写天气。“云容山意商量雪”描绘雪意浓酣,垂垂欲下的客中实景,进一步映衬游宦在外的艰辛和漂泊羁旅的寂苦;“柳眼桃腮领略春”句又联想到腊尽春来、春回大地的旖旎风光。“柳眼”指初生的柳叶,“桃腮”指桃花,从岁末欲雪到春光明媚,在时间上有一个大的跨度,但诗人却用对偶的手法,把不同时间的意象组合在一起,通过对比来增加境界之美,从而表达了他在长期贬谪之后,终于盼来了重新起用的喜悦心情。同时还可以看出他对这次临安之行充满了希望,因为残冬将尽,春天将临,他可以尽情领略“桃红柳绿”的春色,有机会施展自己的才华了。

9.参考答案:(1)颔联以景衬情,(1分)“爆竹”渲染了节日的气氛,“残灯”“永夜”又刻画出环境的凄凉,表现了诗人长夜难眠的孤单寂寞和浓浓乡愁。(或答“用爆竹声声的热闹反衬自己独守残灯、长夜难眠的孤独寂寞”)(2分)
(2)尾联展开想象(或答“从对方落笔”“虚写”),(1分)不说自己如何想念家人,而说儿女们在“围炉”时念叨自己,把思乡之情表达得更加生动真切。(2分)



8.“空”、“冒”。(1分)“空” 突出了兰若压倒群芳的风姿,实际上是诗人比喻自己出众的才华。(2分)“冒”意思是覆盖,不但画出了兰若的身姿,而且突出了它花簇纷披繁盛的情态。(2分,意思相近即可。)(“其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之”《活版》)
9.这首诗主要运用了托物言志(或“象征”)的手法,(2分)诗人表面上以“幽独空林色”着力赞美兰若压倒群芳的风姿,实则是借此比喻(象征)自己出众的才华。(2分)通过“白日晚”“秋风生”“尽摇落”等语句借写兰若芳华尽失最终枯萎凋谢的变化,象征自己的年华流逝、理想破灭,透露出报国无门、壮志难酬的苦闷。(2分)(答出上述任一手法并结合材料准确分析即可,答“比喻”、“比兴”酌情给分。)



8第二联①从手法上看——起兴:看到眼前楚地,总算青山依旧,形势还好;联想到幽州气候寒冷,更表现北方人民的悲惨出境。含蕴丰富,令人意会不尽。
②从语音上看——精炼,概括性强,形象鲜明。一个“变”字,概括出诗人所有感觉,给人真实形象之感。它令人不寒而栗
9①替行客担心——首联写路遇归客;次联借山水、时令,含蓄勾勒南北形势,暗示此行前景,经过长期战乱,到处是废墟,长满荒草。
②忧国忧民,无限感慨——“城池百战后,耆旧几家残——对百姓身处战乱之地的痛惜
③对安史之乱充满憎恨的情感。乱虽已经平息,但朝政腐败,国力衰微,藩镇割据,人民惨遭重重盘剥,诗人对此深为忧虑。



8.(5分)【这两句写了主体人物的活动,交代了立足点和遥望的方向,(1分)为抒发思友、思乡之情做了铺垫,(1分)并把这种感性凸显出来。(2分)对友人和家乡的深刻感情是主体人物出城、遥望的原因和动机,(2分)这种感情使主体活动富含意蕴。(2分)】
9.(6分)【表现了想与友人同回故乡的迫切之情(或:表现了对友人和故乡的思念之情/表现了不能与友人同回故乡的惆怅之情)。(2分)友人已去,不可追及;(2分)现实种种阻隔,想回故乡而不得;(2分)愿望只能在想象中实现。(2分)本小题最多得6分。】

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